Filsafat Ilmu dan Etika (Pertemuan 2, Sabtu, 7 September 2024)

 Pengertian Ilmu dan Pengetahuan

A. Pengertian Ilmu

1. Ilmu adalah aktivitas intelektual (A. F. Calmers)

2. Ilmu adalah pengetahuan yang berasal dari fakta dari lapangan (Anthony O Hear)

3. Ilmu sebagai sekumpulan fakta, suatu cara dalam menjelaskan fenomena yang teramati (Fred. R. Kerlinger)

B. Klasifikasi Ilmu 1 (Necessary Knowledge)

1. Langsung dari kepercayaan dan apa adanya

2. Very nature of human reasoning

3. Beliefs

4. Seseorang yang dilahirkan tidak dipertanyakan kebenarannya dari mana

C. Klafikasi Ilmu 2

1. Didasarkan pada pengalaman

2. Didukung bukti nyata

3. Didasarkan pada formal rules "metode metode penelitian"

D. Pandangan Terhadap Ilmu

1. Bebas nilai

2. Tidak bebas nilai

E. Sifat Kebenaran Ilmu

1. Kebenaran bersifat mutlak

2. Kebenaran yang bersifat relatif

#. QUIZ

1. Apakah yang dimaksud dengan pengembangan ilmu pengetahuan (Perubahan paradigmaparadigma)? Jelaskan Menurut 3 para ahli!

Jawab :

a) Menurut AF Calmer, yang dimaksud dengan pengembangan ilmu pengetahuan adalah kegiatan intelektual yang meliputi : Mengamati, memilah-milah, membedakan, dan memilih ilmu pengetahuan.

b) Menurut Karl R. Popper, pergeseran paradigma berawal dari adanya falsifikasi (1959)

c) Menurut Kuhn (1962), perubahan paradigma berawal dari adanya anomaly.

2. Apakah yang dimaksud dengan paradigma Menurut 3 para ahli?

Jawab :

a) Menurut Rakhmat dan Ibrahim (2016), paradigma adalah suatu bentuk dari cara melihat seseorang terhadap realitas atau fakta.

b) Menurut Kriyantono (2020), paradigma terbagi menjadi 3, yaitu, ontology, epistemologi, dan aksiologis.

c) Menurut Kuhn (1962), paradigma adalah gabungan hasil kajian yang terdiri dari seperangkat konsep, nilai, teknik, dll yang digunakan secara bersama dalam suatu komunitas.

3. Jelaskan 3 karakteristik paradigma menurut 3 para ahli!

Jawab :

a) Menurut Kriyanto (2020), paradigma ada 3, yaitu, ontology, epistemologi, dan aksiologis.

b) Menurut Moleong (2012), peneiti menerapkan paradigma peneitian kualitatif dan kontruktivisme.

c) Menurut George Ritzer (1992), karakteristik paradigma terdiri dari sekumpulan teori yang saling berhubungan dengan mengarah pada pemecahan maasalah dalam disiplin ilmu.